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      團課教案《共青團的光輝歷史 》---鎖巍
      [來源: 本站 | 作者: zgy | 日期:2014年8月1日 | 瀏覽4372 次] 字體:[ ]

       

      授課人:鎖  巍


          一、教學目的

         
      要求了解共青團創建的時間、地點和主要創始人,了解團組織名稱的演變過程,建團初期團的性質和指導思想,各次代表大會的概況和意義。

        
      二、重點、難點

         
      重點:共青團的創建及發展過程。

         
      難點:團的性質及指導思想。

         
      三、板書

          (
      )共青團的創建過程

         
      1、1920.8.22 上海社會主義青年團

         
      2、1922.5.5 中國社會主義青年團一大在廣州召開。

          (
      )共青團的發展過程

         
      1、1923年 二大──確立黨團關系

         
      2、1925年 三大──改名為中國共產主義青年團

         
      3、1927年 四大

          (
      )共青團的不斷完善過程

         
      1、19494月 中國新民主主義青年團一大

         
      書記:馮文彬 機關刊物《中國青年》

         
      2、1935年 團的二大 書記:胡耀邦

         
      3、1957年 三大──改名為中國共產主義青年團

          (
      )共青團遭受浩劫和重獲新生

         
      1、1978年 十大

         
      2、1982年 十一大提出四有新人

         
      3、1988年 十二大要求團員成為改革開放的積極力量

          (
      )共青團的光榮傳統

         
      1、始終站在社會變革的前列,做革命和建設事業的突擊隊。

         
      2、代表和維護青年利益,為青年的成長和發展提供切實有效的服務。

         
      3、自覺接受黨的領導,積極引導青年前進,是共青團建設和發展的一個寶貴經驗和光榮傳統。

           
         
      思考題:

         
      1、共青團是什么樣的組織?你是怎樣認識的?

         
      2、共青團的奮斗目標是什么?我們如何把樹立遠大思想與實際行動結合起來?

         
      3、為什么說學習是共青團特別重要的任務?你怎樣落實到行動中去?
       
          
      總結:做一名合格的團員重在實際行動,我們提倡各位團員以實際行動爭做一名優秀的共青團員,在日常工作中充分發揮團員的模范作用,爭取做集體的帶頭人!


      責任編輯:zgy

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